TECNOLOGIA: Escolas de Vilhena recebem cursos gratuitos de informática

Projeto leva professores do IFRO a cinco escolas municipais e estaduais e prevê ainda investimentos em computadores e equipamentos para os laboratórios

Rondoniaovivo

26 de Agosto de 2026 às 17:40

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TECNOLOGIA: Escolas de Vilhena recebem cursos gratuitos de informática

Foto: Divulgação

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Crianças e adolescentes de cinco escolas de Vilhena estão tendo acesso a cursos gratuitos de informática básica, com aulas ministradas por professores do Instituto Federal de Rondônia (IFRO).

A iniciativa busca aproximar os estudantes do universo tecnológico de forma educativa e prepará-los para as exigências do mercado de trabalho.

O projeto é desenvolvido em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed) e foi viabilizado a partir de uma articulação iniciada em 2025.

A proposta prevê investimentos de R$ 200 mil, dos quais R$ 100 mil já foram executados nesta primeira etapa.

As atividades são realizadas nas escolas municipais Almirante Tamandaré, Ronaldo Aragão e Ivete Brustolin, além das escolas estaduais Álvares de Azevedo e Tiradentes.

Professores do IFRO ministram as aulas

Nesta primeira fase, os recursos foram utilizados para o pagamento de bolsas aos professores do IFRO Campus Vilhena, responsáveis pela coordenação e realização das aulas.

Nos laboratórios de informática das escolas, os estudantes participam de atividades voltadas ao aprendizado de ferramentas digitais e conhecimentos básicos de informática.

A proposta surgiu a partir de uma solicitação apresentada pela vereadora Amanda Areval ao deputado federal Thiago Flores, em março de 2025.

O objetivo foi criar uma iniciativa que permitisse aos estudantes utilizar a tecnologia de maneira educativa e, futuramente, profissional.

A primeira etapa do projeto já foi colocada em prática, enquanto a segunda prevê a aquisição de computadores, acessórios e outros equipamentos para melhorar a estrutura dos laboratórios.

Tecnologia como ferramenta de aprendizado

Para Amanda Areval, embora o uso excessivo de telas seja uma preocupação para famílias e educadores, a tecnologia faz parte da realidade profissional e precisa ser trabalhada de forma adequada com os jovens.

“O excesso de telas é uma preocupação de todos. Contudo, o mercado de trabalho hoje é totalmente digital. Assim, nos preocupamos em oferecer um curso que faça a inserção destes jovens de maneira correta no contexto informatizado, para que eles saibam usar essas ferramentas para o bem, para construir uma vida melhor e contribuir com a comunidade”, afirmou.

A iniciativa busca, dessa forma, transformar o contato dos estudantes com computadores e internet em uma oportunidade de aprendizado, desenvolvimento de habilidades e preparação para o futuro.

Projeto prevê ampliação dos laboratórios

A primeira fase concentrou-se na contratação dos profissionais que estão conduzindo as atividades nas escolas.

Na próxima etapa, a previsão é ampliar a estrutura disponível aos alunos com a aquisição de computadores e acessórios.

A intenção é garantir que os laboratórios tenham condições de atender às atividades de formação e ampliar o acesso dos estudantes às ferramentas digitais.

O deputado federal Thiago Flores destacou a importância de investimentos na educação e afirmou que uma parcela significativa dos recursos destinados por meio de emendas para Vilhena foi direcionada ao setor.

“Valorizar a Educação é fazer política com resultado de longo prazo. Quase ⅓ de tudo que destinei para a cidade foi para instituições de ensino, como as escolas e o IFRO”, declarou.

Segundo Flores, a iniciativa conta com a participação de Amanda Areval, que possui experiência na área da educação, e integra uma série de ações voltadas ao fortalecimento do ensino no município.

O projeto representa uma iniciativa de aproximação entre escolas, IFRO e poder público, utilizando os laboratórios de informática como espaços de formação para crianças e adolescentes e ampliando o contato dos estudantes com ferramentas que fazem parte cada vez mais da vida acadêmica e profissional.

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